Taller: Salida a terreno, Barrio Concha y Toro

   Ya en la segunda etapa de taller, se nos encargó visitar el Barrio Concha y Toro, ubicado entre la Alameda, Erasmo Escala, Ricardo Cumming y Brasil.
   Lo principal de la visita era conocer el espacio urbano de algún barrio en específico para entender el contexto en el cual se podría emplazar cualquier tipo de proyecto, recopilando datos como el uso del suelo, luz y sombra y el usuario.

Taller: Entrega grupal/Síntesis de Experimentación.

   En esta lámina va descrito lo que fue el proceso de experimentación en el cubo de convección. Acá se muestra el comportamiento del calor en el cubo, representado por cortes esquemáticos del modelo hecho en policarbonato. Además, se agregan fotogramas sacados del registro realizado en la experimentación, los cuales fueron invertidos (color) para lograr un efecto más característico. Y también, se describe la conclusión a la cual llegamos luego de experimentar.

   También se debió entregar una pequeña lámina individual en la cual se presentaba una hipótesis propia sobre el comportamiento del carlo en un modelo de policarbonato, agregando fotogramas y explicando la hipótesis.

Lámina Grupal

Fotogramas

Conclusión

Lámina Individual

Taller: Experimentación en Cubo de Convección.

   Registro de lo que fue la primera etapa de taller: experimentación en cubo de convección. En esta fase se creó un modelo de policarbonato, el cual fue sometido a pruebas en el "cubo" para poder ver los primeros fenómenos asociados al calor, tales como los flujos convectivos y las saturaciones.

Laboratorio: Nanoproyecto, Un refrescorio en el Parque de las Esculturas

   Para finalizar la Unidad de Viento en Laboratorio, se realizó este nanoproyecto que consistiá en crear una banca destinada al Parque de las Esculturas que sirviera para leer, estudiar, descansar, etc. La finalidad del trabajo era con no más de 6 pliegues, generar brisa al interior de esta para asegurar el frescor y plenitud del eventual usuario.

Matriz Esc 1:20

Lámina A3

 

Taller, Viento: Entrega final, Lugar de descanso para ciclistas

   En esta entrega, y utilizando de base la pre entrega anterior, debimos realizar un lugar de descanso para ciclistas ubicado en el Cerro San Cristóbal. El fin de esto, era aplicar los conocimientos adquiridos en la fase de experimentación, utilizándolos para generar 3 lugares para desarrollar actividades: viento, brisa y abrigaña.

   Maqueta Esc 1:200

*Láminas pronto

Teoría I, M. Casassus: Tercer Trabajo.

   Tercer trabajo para Teoría con Casassus, el cual consistía en presentar una imagen central de algún proyecto para taller, la cual plantee cierta arista relacionada a la arquitectura (materialidad, atmósfera de un lugar, etc.) Además de la imagen central, se debían buscar imágenes y citas que tuvieran coherencia con el tema del cual se está tratando, a modo de apoyo.

Realicé este trabajo desde la utilización de espacios.

 En arquitectura, uno de los puntos más importantes a tratar es el espacio. Al menos creo que así es, aunque al realizar este proyecto de taller no lo tenía muy claro.
   El saber cómo ocupar una cantidad importante de metros cuadrados, o al menos el creer cómo saber ocuparlos, es lo que me llevó a pensar el por qué distribuí el espacio de esta manera. Al encontrar respuesta, no había nada lógico en ella. Sólo fue una distribución aleatoria para hacer calzar un plan de uso que jamás se concretará. Pudo haber sido de mil maneras distintas, pero aun así, esta fue la que prevaleció.
   Es así como me di cuenta que el pensar meditativamente la distribución y utilización de los espacios disponibles es necesario para darle el propósito lógico al proyecto. Para saber que esas decisiones son importantes, y no deben dejarse al azar como lo hice con este ejemplo de taller.
  

   El espacio dentro de las líneas negras muy marcadas es de forma triangular, porque así lo era el proyecto anterior a éste, y el espacio a utilizar quedó así porque fue la forma que le dió la estructura. No porque realmente quería que esta plaza para niños fuera así.
   Además, el orden de los espacios presentes en la imagen central, tiene una relación con una distribución muy remota, la cual no conocía, y que fui capaz de ver gracias a mi profesor de taller.
   En síntesis, mi propia asignación de lugares tuvo un referente sin haberme dado cuenta antes, el cual a la vez surgió por mi incapacidad de tomar una decisión completamente importante en la arquitectura: definir el espacio.

Imágenes

Imagen Central

Plano Catedral de Santiago de Compostela, España.

Cycle 2, Richard Serra

   Este escultor trabaja definidamente con los espacios, intentado causar un efecto único en las personas que viven el contacto con sus obras. Cycle 2 representa para mí una utilización consciente del espacio, con un propósito concreto. Lo contrario a mi manera de generar los lugares a utilizar en este proyecto de taller, la cual fue hecha de forma aleatoria.

Maqueta en madera Casa Pantalón, Eduardo Castillo, 2005

   Esta maqueta representa el modo de trabajo de Castillo. Su fascinación por utilizar galpones para luego aprovechar el vacío y poder distribuir bien el espacio para concretar su plan de uso. Una vía de trabajo interesante que no fui capaz de ver ni de aplicar, al menos como referencia en mi proyecto.

Citas

"Lo que le da su valor a una taza de barro es el espacio vacío que hay entre sus paredes" Lao-Tsé

"Espacio, luz y orden. Esas son las cosas que los hombres necesitan tanto como el pan o el lugar
para dormir" Le Corbusier

"La pintura actúa en dos dimensiones,
aunque pueda sugerir tres o cuatro.
La escultura actúa en tres dimensiones,
pero el hombre permanece al exterior,
separado, mirándolas desde fuera.
La arquitectura, por el contrario,
es como una gran escultura excavada,
en cuyo interior el hombre penetra y camina"
Bruno Zevi

Computación: Entrega Ejercicio N°3, Infografía

   Para este ejercicio, se debió realizar una infografía o lámina en la cual se debía exponer un corte horizontal y vertical para demostrar el paso del viento a través de estos mismos. Así también, había que mostrar gráficamente el viento en tres velocidades distintas: alta, media y baja.

Herramientas utilizadas:
- Sketch Up
- Flow Design
- Photoshop